Thủ tướng phê duyệt khung cơ cấu cộng đồng giáo dục quốc dân

tổ chức giáo dục quốc dân gồm 4 cấp học: mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp & giáo dục đại học. Trong đây cấp đại học gồm trình độ đại học (3-5 năm), thạc sĩ (1-2 năm) & tiến sĩ (3-4 năm).
[*]Đề xuất rút ngắn chút chút thời gian đào tạo đại học còn 3-4 năm / Ba cộng đồng kiến nghị Chính phủ cơ cấu tổ chức giáo dục quốc dân[/list]Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc vừa ký quyết định phê duyệt khung cơ cấu tổ chức giáo dục quốc dân gồm 4 cấp học: mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp & giáo dục đại học. Trong đây mầm non gồm nhà trẻ & mẫu giáo; giáo dục phổ thông gồm tiểu học, THCS & THPT. Giáo dục nghề nghiệp gồm trình độ sơ cấp, trung cấp & cao đẳng. Giáo dục đại học gồm trình độ đại học, thạc sĩ & tiến sĩ.

so với khung tổ chức giáo dục quốc dân được ban hành từ năm 1993, khung mới này không làm khách đi về chút chút thời gian đào tạo ở các cấp mầm non, giáo dục phổ thông, nghĩa là học sinh vẫn sẽ học 5 năm tiểu học, 4 năm THCS & 3 năm THPT. Học hết bậc THCS, học sinh được phân luồng mạnh mẽ theo hai hướng hoặc là THPT, hoặc là Trung cấp.

Tốt nghiệp hai bậc học trên, học sinh chỉ có thể đi tiếp lên cao đẳng (2-3 năm), hoặc đại học theo định hướng phát minh mới, hoặc đại học theo định hướng sử dụng. so với trước kia, chút chút thời gian đào tạo bậc đại học đã rút ngắn từ 4-6 năm xuống còn 3-5 năm. chút chút thời gian học cao đẳng thay vì ấn định 3 năm, nay linh động 2-3 năm.

Bậc cao học (còn gọi thạc sĩ) trước đây phải học 2 năm, nay dù là thạc sĩ định hướng phát minh mới hoặc định hướng sử dụng đều 1-2 năm. Riêng bậc tiến sĩ, trước kia nếu xong cao học, người học chỉ cần học 2 năm chú tâm, nhưng nay phải là 3 năm; với người chỉ có trình độ đại học vẫn học 4 năm.



chút chút thời gian bậc THPT vẫn là 3 năm, THCS 4 năm & tiểu học 5 năm. Ảnh minh họa: Giang Huy.

Khung cơ cấu tổ chức giáo dục quốc dân làm rõ hai định hướng phát minh mới & sử dụng, dùng từ bậc đại học & thạc sĩ. Theo đó, chương trình đào tạo định hướng phát minh mới chỉ có mục tiêu & nội dung chuyên sâu về nguyên tắc, lý thuyết cơ bản trong các lĩnh vực khoa học, thay đổi kỹ thuật nguồn làm nền tảng để thay đổi lĩnh vực khoa học sử dụng & kỹ thuật.

Các chương trình đào tạo định hướng sử dụng chỉ có mục tiêu & nội dung thay đổi thành tích phát minh mới cơ bản, sử dụng kỹ thuật nguồn thành cách xử lý kỹ thuật, quy trình quản lý, thiết kế công cụ hoàn chỉnh phục vụ không muốn đa dạng của chúng tôi.

Đề án hoàn thiện tổ chức giáo dục quốc dân được khởi động từ năm 2013, đã qua ít lần dự thảo. ở phiên họp giây 11/2015 của Ủy ban lãnh thổ Đổi mới giáo dục & đào tạo & Hội đồng lãnh thổ Giáo dục & thay đổi nhân lực, Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục chủ trì phối hợp với Bộ Lao động, Bộ Y tế, Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Nước Việt Nam tiếp tục hoàn thiện tổ chức giáo dục quốc dân, làm ra khung trình độ lãnh thổ, trình Thủ tướng.

Thủ tướng yêu cầu làm rõ các hạn chế của tổ chức giáo dục quốc dân hiện ở để đề xuất hoàn thiện tổ chức giáo dục quốc dân mới một cách phù hợp, khoa học, bảo đảm tính khả thi, liên thông & phân luồng, tạo may mắn được học tập suốt đời của người dân.

Xuân Hoa

Nguồn http://tintucthitruongnganhang.com/